DOCENTE - INTERACCIÓN EFECTIVA EN SISTEMAS SOCIALES

Descripción breve

Se requieren docentes para la materia de Interacción Efectiva en Sistemas Sociales: Esta asignatura se centra en la participación efectiva en los sistemas sociales. Los estudiantes examinarán la interacción social a través de la lente de la teoría de los sistemas complejos, que proporciona un marco poderoso para comprender el comportamiento humano y la dinámica de grupo. Los estudiantes aprenden a reconocer que están inmersos dentro de muchos sistemas sociales complejos diferentes, y aplican su comprensión de estos sistemas para analizar y mejorar sus propias interacciones sociales.

Formación Académica:  

• Título de cuarto nivel en Ciencias, Ingeniería o Ciencias Sociales, registrado en Senescyt. 
• Deseable: formación de pregrado en un área de conocimiento diferente a la de cuarto nivel.  

Experiencia Profesional:  

• Mínimo 3 años de experiencia docente en instituciones de educación superior, de preferencia en primeros niveles, o en instituciones de educación secundaria. 
•  Experiencia en enseñanza en línea y manejo de plataformas educativas digitales.  
•  Deseable: experiencia en organizaciones o empresas y liderando equipos de trabajo. 

Enfoque Pedagógico:  

•  Interés e inclinación por métodos de enseñanza innovadores y centrados en el estudiante. Se valora experiencia previa en métodos de enseñanza constructivistas, con aplicación de clase invertida. 
•  Capacidad para diseñar y aplicar actividades de aprendizaje activo que promuevan el pensamiento crítico de los estudiantes y un alto nivel de involucramiento.   
•  Capacidad para crear un ambiente de aprendizaje creativo, orientado al desarrollo de habilidades.   

Habilidades y Competencias:  

• Innovación y aprendizaje continuo:  Valora la innovación y el aprendizaje permanente. Es flexible y se adapta fácilmente a un entorno educativo dinámico y en constante cambio. Tiene disposición para adoptar nuevas metodologías y enfoques pedagógicos. 
• Pensamiento crítico y creativo:  Fomenta el análisis y la evaluación crítica y creativa en los estudiantes.  
• Comunicación Efectiva:  Habilidad para escuchar activamente y para expresar ideas de manera clara y persuasiva, tanto oralmente como por escrito. 
• Interacción Efectiva: Participa de manera efectiva en grupos de trabajo.  
• Visión global: Posee una comprensión amplia y contextualizada del entorno local y global y es capaz de integrar diversas perspectivas en el proceso de enseñanza aprendizaje. 
•  Resiliencia: Su capacidad para aprender de las dificultades y convertirlas en oportunidades de mejora es fundamental para cultivar un ambiente de aprendizaje efectivo.